Devenir Sauveteur Secouriste du Travail (SST)

Santé au travail

Programme

1 Le sauvetage secourisme du travail

• Les accidents du travail dans l’établissement ou dans la profession
• L’intérêt de la prévention des risques professionnels
• Le rôle du Sauveteur Secouriste du Travail
• La présentation du programme de la formation

2 La recherche des dangers persistants pour protéger

• Le mécanisme de l’accident
• Le concept de danger
• Les principes de base de la prévention
• Les notions développées dans la législation actuelle relative à l’évolution des risques
• La recherche des dangers persistants éventuels qui menacent la victime de l’accident et/ou son environnement
• Le repérage des personnes qui pourraient être exposées aux dangers identifiés
• La suppression du danger ou son isolation / soustraction
• La protection des populations en cas d’alerte : la sirène

3 La prévention

• Le repérage des dangers dans une situation de travail
• Le repérage des personnes qui pourraient être exposées aux dangers identifiés
• La suppression ou l’isolation des dangers

4 L’examen de la victime et l’alerte

• Est-ce que la victime :
  > Saigne abondamment ?
  > S’étouffe ?
  > Répond aux questions et se plaint ?
  > Respire ?
• L’ordre de priorité des gestes à réaliser
• L’alerte en fonction de l’organisation des secours dans l’entreprise
• Les différents éléments du message d’alerte
• Les moyens de secours à alerter
• L’organisation de l’accès des secours sur les lieux de l’accident, le plus près possible de la victime

5 L’information

• La transmission de l’information dans l’entreprise
• Les personnes à informer (responsable hiérarchique, responsable prévention, médecin du travail,…)
• Le compte rendu sur les dangers identifiés et sur les actions éventuellement mises en oeuvre

6 Les gestes de secours

• La victime saigne abondamment
• La victime s’étouffe
• La victime répond, elle se plaint de sensations pénibles et/ou présente des signes anormaux
• La victime répond, elle se plaint de brûlures
• La victime répond, elle se plaint d’une douleur qui empêche certains mouvements
• La victime répond, elle se plaint d’une plaie qui ne saigne pas abondamment
• La victime ne répond pas, elle respire
• La victime ne répond pas, elle ne respire pas :
  >Réanimation cardio-pulmonaire et utilisation du défibrillateur externe (DAE) chez l’adulte et l’enfant
  >Réanimation cardio-pulmonaire chez le nourrisson

7 Les situations inhérentes aux risques spécifiques

• Les risques spécifiques : désamiantage, hyperbarie, acide fluorhydrique, acide cyanhydrique,…
• Les conduites particulières à tenir

Méthode pédagogique
Apprentissage des gestes par l’intermédiaire de simulations
Utilisation de maquillage de blessures et de mannequins de réanimation simulant des victimes d’âges différents
Manipulation de défibrillateurs